Diese Geschichte vereint Bewegung, Gemeinschaftsgefühl und gemeinsames Singen in einem, da in der Geschichte die Lieder so integriert wurden dass sie zum Mitsingen praktisch auffordern...

Je nach Teilnehmerzahl und gesungene Strophen dauert diese Geschichte 15 bis 30 Minuten.

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Bewegungsgeschichten fördern die Konzentration, machen Spaß und regen die Fantasie an. In dieser Bewegungsgeschichte (Dauer etwas mehr als 5 Minuten) bekommt die Großmutter Besuch von ihrem Enkel Max.

Der Enkel bringt in den Tag der Großmutter gehörig Schwung. Außer dem umgestoßenen Limonadenglas und dem schmerzhaften Wespenstich passieren noch viele weitere Dinge.

Alle Aktionen sind mit Bewegungen untermauert, die von den Zuhörern nachgemacht werden sollen.

Mit etwas Phantasie können Sie die Geschichte auch weitererzähen und die Gymnastikrunde dadurch ausweiten.

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Typische und auch ausgefallenere Tätigkeiten, die bei der Gartenarbeit anfallen, sind mit Bewegungen untermauert: das Anziehen der Arbeitshose, Unkraut jäten, Beeren pflücken und nicht zuletzt das Waschen und Eincremen der Hände sind nur ein paar Beispiele.

Alle Aktionen sind so einfach dass sie von den Zuhörern leicht nachgemacht werden können.

Mit etwas Phantasie können Sie die Geschichte auch weitererzählen und die Gymnastikrunde dadurch ausweiten.

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Was liegt näher als der Gedanke, die Farben der Blätter haltbar zu machen, um auch im Winter noch Erinnerungen an die Spaziergänge zu haben.
Eine heutzutage fast in Vergessenheit geratene Art der Konservierung von Blättern ist das Pressen. Die meisten Senioren wissen aber noch genau, wie das geht.

Sammeln Sie bei Spaziergängen oder Ausflügen heruntergefallene Blätter von den Bäumen und pressen Sie zu Hause die Herbstblätter zusammen mit den Senioren.

Diese Vorlage enthält Bilder und Kurzbeschreibungen von 8 einheimischen Laubbäumen (Ahorn, Birke, Buche, Eberesche, Eiche, Linde, Kastanie, Haselnuss), darunter ist ein großes freies Feld auf dem die gepressten Blätter aufgeklebt werden können. Auf der ersten Seite finden Sie auch eine "Anleitung" zum Pressen der Blumen.

Die fertigen Seiten können in Prospekthüllen abgeheftet und in einem Erinnerungsordner aufbewahrt werden oder als Erinnerung an die Wand gehängt werden.

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Auf Spaziergängen findet man im Sommer eine Fülle von Blumen. Ein gepflückter Straus verwelkt aber in ein paar Tagen ..... und die Erinnerung an den Spaziergang verwelkt mit.

Man muss die Blumen haltbar machen, um auch im Herbst und Winter noch Erinnerungen an die Spaziergänge zu haben. Eine heutzutage fast in Vergessenheit geratene Art der Konservierung von Blumen ist das Pressen. Die meisten Senioren wissen aber noch genau wie das geht.

Diese Vorlage enthält Bilder und Kurzbeschreibungen von 13 häufigen Wiesenblumen (Gänseblümchen, Glockenblume, Hahnenfuß, Klatschmohn, Klee, Kornblumen, Kuckuckslichtnelke, Löwenzahn, Sauerampfer, Schafgarbe, Taubnessel, Vergissmeinnicht und Wiesenschaumkraut), darunter ist ein großes freies Feld auf dem die gepressten Blumen aufgeklebt werden können. Auf der ersten Seite finden Sie auch eine "Anleitung" zum Pressen der Blumen.

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Dadurch kann – auch wenn Texte nicht mehr kognitiv erfasst werden können – das Rätsel dennoch gelöst werden !

Dies ist eine kostenlose Lese- und Anwenderprobe. Nach der Newsletteranmeldung erhalten Sie einen Link zu einer Seite auf der Sie die Dateien herunterladen können.

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Jüngere Mitmenschen kennen einen Kramerladen meist nur noch anhand dunkler Erinnerungen von Besuchen bei der Großmutter.

Wecken Sie mit den Schlüsselreizen eines Einkaufs im Kramerladen aus dieser Aktivierung Erinnerungen an eine Zeit, in der alles Nötige in einem Laden gekauft werden konnte, in der man die Verkäuferin beim Namen kannte und man auch mit Namen begrüßt wurde.

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Welche Namen sind heute nicht mehr so oft in Gebrauch, und warum?

Anhand dieser Aktivierung fördern Sie das Erinnern an Früher und können einen "Bogen" zu heutzutage aktuellen Namen spannen.

Namen von damals bis heute - in dieser Ausarbeitung finden Sie knapp 200 der gebräuchlichsten weiblichen Vornamen.

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Welche Namen sind heute nicht mehr so oft in Gebrauch, und warum?

Anhand dieser Aktivierung fördern Sie das Erinnern an Früher und können einen "Bogen" zu heutzutage aktuellen Namen spannen.

Namen von damals bis heute - in dieser Ausarbeitung finden Sie mehr als 130 der gebräuchlichsten männlichen Vornamen.

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Allerdings haben sich ein paar Fehler eingeschlichen; einige Bilder haben nichts mit einem Frühstück zu tun... Sortieren Sie mit den Teilnehmern die Karten aus, die nicht zum Frühstück passen.

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In dieser Ausarbeitung finden Sie eine Begriffserklärung zur Metzgerei (in verschiedenen Regionen wird die Metzgerei anders bezeichnet, wie z.B. Schlachterei) sowie ein Auszug aus dem Warenangebot.

Mit den Inhalten dieser Aktivierung können Sie anhand verschiedener Schlüsselreize, wie z.B. diverse Produkte einer klassischen Metzgerei, Erinnerungen zum Thema aktivieren.

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In dieser Aktivierung finden Sie neben der Geschichte der Küchenkräuter und Gewürze eine Auflistung der wichtigsten Kräuter. Mit kreativen Betagten lässt sich diese Liste sicherlich beliebig erweitern.

TIPP: Überlegen Sie mit der Gruppe, welche Speisen mit welchen Kräutern und Gewürzen verfeinert werden können. Evtl. gibt es auch regionale Unterschiede (wird z.B. ein Schweinebraten in Bayern genauso gewürzt wie in Friesland)?

Mit den Inhalten dieser Aktivierung können Sie anhand der gelisteten Schlüsselreize Erinnerungen zum Thema aktivieren.

In dieser Aktivierung werden mehr als 50 Küchenkräuter bzw. Gewürze gelistet.

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Diese Gedichte sind in dieser Aktivierung enthalten:

1. Er ist`s - Eduard Mörike
2. Frühling soll mit süßen Blicken - Clemens Brentano
3. Im Frühling - Ada Christen
4. Der Frühlingskasper - Richard Fedor Leopold Dehmel
5. Frühlingsnacht - Joseph Freiherr von Eichendorff
6. Frühling - Theodor Fontane
7. Narzissen - Richard Fedor Leopold Dehmel
8. Frühling ist die schönste Zeit - Annette von Droste-Hülshoff
9. Im hohen Gras - Joseph Freiherr von Eichendorff
10. Schneeglöckchen - Joseph Freiherr von Eichendorff
11. Blume und Duft - Christian Friedrich Hebbel
12. Am Abendhimmel - Friedrich Hölderlin
13. Liebe und Frühling - August Heinrich Hoffmann von Fallersleben
14. Übern Garten - Joseph Freiherr von Eichendorff
15. Wie im Morgenglanze - Johann Wolfgang von Goethe
16. Mit einem gemalten Band - Johann Wolfgang von Goethe
17. Blume und Duft - Christian Friedrich Hebbel
18. Es kommt der Lenz - Heinrich Heine
19. Frühlingsbotschaft - Heinrich Heine
20. Herz, mein Herz - Heinrich Heine

Sie können die Gedichte entweder selbst vortragen oder Bewohner dies übernehmen lassen. Eine weitere Möglichkeit wäre, nur den Anfang vorzutragen und das Gedicht von den Erkrankten weiter erzählen zu lassen. Selbstverständlich können Sie auch Sinn und Bedeutung der Gedichte besprechen.

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Diese Gedichte sind in dieser Aktivierung enthalten:

1. Dein Lied erklang - Clemens Brentano
2. In den duftenden Frühling will ich hinaus - Auguste Kurs
3. Wie die Tage macht der Frühling - Heinrich Heine
4. Meine Blumen - Friedrich Schiller
5. Lob des Frühlings - Ludwig Uhland
6. Die Christrose - Verfasser unbekannt
7. Südlicher Frühling - Francesca Stoecklin
8. Soll ich Dir bringen Veilchen - Friedrich Rückert
9. Nicht so sehr - Rainer Maria Rilke
10. Ein Tag - Theophrastus Paracelsus
11. Ein Frühlingsatem - August Graf von Platen
12. Frühling ist wieder gekommen - Rainer Maria Rilke
13. Frühling - Joachim Ringelnatz
14. Frühlingsahnung - Christian Morgenstern
15. Frühlingsgedränge - Nikolaus Lenau
16. In einem Garten - Arno Holz
17. Im Lenz - Paul Heyse
18. Vorfrühling - Paul Heyse
19. Dicke, gelbe Butterblumen - Arno Holz
20. Der Frühling - Friedrich Hölderlin

Sie können die Gedichte entweder selbst vortragen oder Bewohner dies übernehmen lassen. Eine weitere Möglichkeit wäre, nur den Anfang vorzutragen und das Gedicht von den Erkrankten weiter erzählen zu lassen. Selbstverständlich können Sie auch Sinn und Bedeutung der Gedichte besprechen.

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In dieser Aktivierung finden Sie drei alte Gedichte von Goethe, Heine und Droste-Hülshoff. Die Gedichte befassen sich mit Müttern bzw. Sorgen und Gefühle einer Mutter.

Sie können die Gedichte entweder selbst vortragen oder Bewohner dies übernehmen lassen. Eine weitere Möglichkeit wäre, nur den Anfang vorzutragen und das Gedicht von den Erkrankten weiter erzählen zu lassen.

Der Einsatz dieser Gedichte bietet sich zum Muttertag an, jedoch kann diese Aktivierung auch an anderen Tagen verwendet werden, z.B. am Geburtstag einer kinderreichen Seniorin.

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Die Geschichte eigenet sich nicht nur für Aktivierungen am oder zum Muttertag. Sie kann auch bei Festen, die eine kinderreiche Mutter feiert, eingesetzt werden.

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Die Vorlage ist für einen doppelseitigen Druck optimiert. Drucken Sie diese Vorlage auf dickem Papier (z.B. 160g/m2) doppelseitig (Bindeposition lange Seite oben) aus. Anschließend schneiden Sie jede Seite an der gestrichelten Linie in der Mitte durch.

Legen Sie nun die halbierten Seiten mit der Schrift nach oben auf den Tisch und knicken jede Seite in der Mitte, sodass das Bild oben ist.

Sie erhalten damit Karten, die in einen handelsüblichen Briefumschlag der Größe DIN C5 (Standardgröße) passen. Stecken Sie jede Karte in einen Briefumschlag und schreiben Sie das Datum der Karte auf den Umschlag.

Die Briefumschläge können nun z.B. an einer Kordel an einen Zweig, an die Türe oder ans Fenster gehängt werden.

An jedem Adventstag darf ein Brief geöffnet werden und Sie können mit der Gruppe gemeinsam oder mit einzelnen Senioren das Weihnachtslied der Karte singen.

Das gemeinsame Singen macht Spaß und fördert die Zusammengehörigkeit. Die Weihnachtslieder sind allseits bekannt und können von den Senioren auch ohne Vorgabe der Melodie gesungen werden. Sie können das Öffnen des Adventskalenders und das gemeinsame Singen des Liedes als festen Tagespunkt im Advent einsetzen.

Diese Weihnachtslieder sind enthalten:

1. Alle Jahre wieder
2. Vom Himmel hoch, da komm ich her
3. Leise rieselt der Schnee
4. Es wird scho glei dumper
5. Süßer die Glocken nie klingen
6. Lasst uns froh und munter sein
7. Am Weihnachtsbaum die Lichter brennen
8. Haidschi Bumbaidschi
9. Maria durch ein' Dornwald ging
10. Ihr Kinderlein kommet
11. Joseph, lieber Joseph mein
12. Es ist ein Ros entsprungen
13. Kommet, ihr Hirten
14. Oh du fröhliche
15. Macht hoch die Tür
16. Kling Glöckchen Klingelingeling
17. Tochter Zion
18. O Tannenbaum, o Tannenbaum
19. Zu Bethlehem geboren
20. Fröhliche Weihnacht überall
21. Schneeflöckchen, Weißröckchen
22. Still, still, still, weil's Kindlein ...
23. Morgen Kinder wird's was geben
24. Stille Nacht, heilige Nacht

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Zusammen mit einer Weihnachtskarte ist ein selbstgebasteltes Weihnachtsmotiv auch ein individuelles Geschenk für Kinder, Enkel, etc ...

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Die Sterne haben ein leuchtendes rot, das in schwarze Ecken übergeht.

Die Sterne können z.B. an einen Zweig, ans Fenster oder an den Weihnachtsbaum gehängt werden.

Drucken Sie die Vorlage für jeden Teilnehmer farbig aus. Alle Vierecke um die Sterne an den schwarzen Linien entlang ausschneiden, dann die ausgeschnittenen Vierecke so zusammenkleben, dass die mit "Klebepunkt" markierten Ecken gegenüber liegen. Damit sind die Sterne deckungsgleich und können ausgeschnitten werden. Mit der Schere ein kleines Loch an einem Ende machen, Schnur oder Geschenkband einfädeln und verknoten. Jetzt können Sie den Schmuck aufhängen.

Eine etwas schwierigere, aber individuellere Aufgabe ist es, die Rückseiten von Hand zu bemalen.

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Die Sterne haben ein leuchtendes rot, das in schwarze Ecken übergeht.

Die Sterne können z.B. an einen Zweig, ans Fenster oder an den Weihnachtsbaum gehängt werden.

Drucken Sie die Vorlage für jeden Teilnehmer farbig aus. Alle Vierecke um die Sterne an den schwarzen Linien entlang ausschneiden, dann die ausgeschnittenen Vierecke so zusammenkleben, dass die mit "Klebepunkt" markierten Ecken gegenüber liegen. Damit sind die Sterne deckungsgleich und können ausgeschnitten werden. Mit der Schere ein kleines Loch an einem Ende machen, Schnur oder Geschenkband einfädeln und verknoten. Jetzt können Sie den Schmuck aufhängen.

Eine etwas schwierigere, aber individuellere Aufgabe ist es, die Rückseiten von Hand zu bemalen.

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Eine Osterbastelarbeit eignet sich auch zur Verzierung von Geschenken für Kinder, Enkel, etc ...

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Das Märchen "Frau Holle" mit 10 Stichwortkärtchen (4 Stichworte, 2 lange und 4 kurze Zitate) zum Erraten und dem kompletten Text des Märchens zum Vorlesen.

Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

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Schneiden Sie die Kärtchen entlang der Linien aus.

Sie können nun die Kärtchen vorzeigen oder vorlesen und die Teilnehmer das Märchen erkennen lassen. Je nach Zusammensetzung der Gruppe können Sie aus den Karten auch nur die markantesten aussuchen.

Variation: Es bietet sich an, mehrere Märchen zu vermischen und daraus ein Ratespiel zu gestalten. Lassen Sie die Teil-nehmer die Kärtchen den jeweiligen Märchen zuordnen. Dazu bietet sich der Einsatz der 3. Seite mit dem großen Bild an.

Ab der 4. Seite finden Sie den Text des Märchens zum Vorlesen.

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Wenn die Wörter erraten wurden, bietet es sich an, kurz über die Wörter zu sprechen (was ist das, wo findet man es, etc...)

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Auf der letzten Seite finden Sie die Lösung.

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Die Wörter sind senkrecht und waagrecht sowie von links nach rechts und rechts nach links eingetragen. Alle 25 Wörter die im Rätselgitter versteckt sind haben den Wortteil "Mutter" in sich und sind auf der ersten Seite vorgegeben.

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Mit ein wenig Hilfe schaffen es auch schwerer an Demenz erkrankte Senioren das Rätsel zu lösen.

Auf der zweiten Seite finden Sie als Lösung das ausgefüllte Kreuzworträtsel.

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Ein Kreuzworträtsel in Großschrift, das Lösungswort ist bereits vorgegeben und lautet Bauernhof. Anstatt der Rätselfragen (die ein älterer Mensch meist nicht entziffern kann) sind kleine Bilder des gesuchten Begriff´s – hier Tiere eines Bauernhofes – abgebildet.
Dadurch kann - auch wenn Texte nicht mehr kognitiv erfasst werden können – das Rätsel dennoch gelöst werden !

Gesucht wird der Tiername, sondern ein Wort das den Tiernamen enthält z.B. Esel: --> Packesel; Schwein --> Schweinebraten etc.....

Dies ist ein anspruchsvolleres Rätsel für weniger Demente !

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Auf den ersten zwei Seiten dieser Aktivierung wird das römische Zahlensystem vorgestellt. Die dritte Seite können Sie als Kopiervorlage verwenden. Damit können Sie für jeden Teilnehmer eine Seite mit seinem persönlichen Namen erstellen, sein Geburtsdatum in römischen Ziffern aufschreiben und das aktuelle Datum in römischen Ziffern ergänzen.

Damit fördern Sie bei den Teilnehmern sowohl das Erinnern an das alte Zahlensystem, als auch mit dem Aufschreiben des aktuellen Datums die zeitliche Orientierung.

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In dieser Aktivierung finden Sie auf 5 Seiten eine Zusammenfassung der wichtigsten Fußball-Regeln.

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Jeder Spieler bekommt mehrere Begriffskarten und muss würfeln. Auf dem Würfel finden sich die gleichen Bilder als auf den Bildkarten. Zu der Bildkarte, deren Abbildung auch auf der Oberseite des Würfels zu sehen ist, sollen nun möglichst viele der Begriffkarten des Spielers zugeordnet werden. Wurde z.B. das Telefon gewürfelt, kann der Spieler die Begriffkarte "Besetztzeichen" und die Begriffkarte "Stimme" auf die Bildkarte mit dem Telefon legen. Einige Begriffe passen auch zu mehreren Bildkarten. Zum Beispiel kann der Begriff "Stimme" sowohl der Bildkarte mit dem Telefon, als auch der Bildkarte mit dem Radio zugeordnet werden. Hier ist die Kreativität und die Diskussion der ganzen Gruppe gefragt, um zu entscheiden zu welcher Bildkarte der Begriff nun besser passt.

Bei diesem Spiel geht es in erster Linie darum, bei den Senioren alte Erinnerungen zu wecken. Unterstützt wird dies durch die gezielte Auswahl "alter" Gegenstände bei den Bildkarten bzw. auf dem Würfel. Die Betreuungsperson soll versuchen, durch geschickte Spiel- und Gesprächsführung möglichst viele Geschichten und Erlebnisse zu den Bildern und Begriffen erzählen zu lassen.

Die Spielregeln können natürlich beliebig modifiziert und an die Bedürfnisse der teilnehmenden Senioren angepasst werden. Bei der Durchführung des Spiels muss die Betreuungsperson die Schwierigkeit des Spiels ständig an die aktuelle Gruppenzusammensetzung anpassen. Es können z.B. auch nur die Bildkarten benutzt werden um Geschichten und Erinnerungen zu diesem Gegenstand aufzugreifen; oder der Spielleiter legt selbst die Begriffe an und lässt sich von den Senioren "korrigieren" ...

Selbstverständlich kann das Spiel auch in der Einzelbetreuung demenzkranker Senioren benutzt werden.

Eine genaue Spielanleitung sehen Sie in der Detailansicht.

Wichtig: Das Spiel kann nur dann optimal eingesetzt werden, wenn die Bildkarten und Begriffskarten auf dickem Papier (z.B. 160g/m2) gedruckt und möglichst auch mit dicker Folie (z.B. 2x125 Mikron) laminiert wird. Wenn diese Seiten auf Standard-Büro-Papier (80 g/m2) gedruckt werden, können die Senioren die Begriffskarten kaum fassen und ablegen!
Die Würfelvorlage wiederum muss auf dünnem Papier (z.B. Standard-Büro-Papier mit 80g/m2) gedruckt und mit dünner Folie (z.B. 80 Mikron) laminiert werden. Wenn die Würfelvorlage auf zu dickem Papier gedruckt oder zu dick laminiert wurde, kann der Würfel nur sehr schwer gefaltet und verklebt werden.

Planen Sie etwas Zeit für die Vorbereitung ein ! Das Basteln des Würfels und das Schneiden der Begriffskarten ist aufwändig und nimmt Zeit in Anspruch. Wenn Sie diese Tätigkeit an die Senioren abgeben wollen, beachten Sie bitte dass die Senioren entsprechende Fingerfertigkeit und kognitive Vorraussetzung haben müssen.

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Hier können Sie das Produktvideo ansenhen (wmf, öffnet in neuem Fenster)

Die Aktivierung "Memo - alte Blechdosen" besteht aus 10 Bildpaaren (also 20 Bildkarten) und ist für Senioren aufbereitet, d.h. die Memo-Karten sind extra groß (ca. 9x13 cm); die Bilder stellen allesamt Blechdosen dar, wie sie zu Großmutters Zeiten erhältlich waren.
Diese Blechdosen wurden z.B. zum Verkauf und zur Aufbewahrung von Fahrradflickzeug, Schreibfedern oder Nähmaschinen-Nadeln benutzt.

Wecken Sie mit diesem Spiel alte Erinnerungen und lassen Sie Geschichten erzählen.

Wenn Sie nicht Memo spielen wollen, können Sie die Memo-Karten auch als Bildkarten verwenden und bei Gesprächsrunden verwenden. Ein Teilnehmer nimmt die für sich reizvollste Karte und erzählt darüber eine Geschichte aus seinem Leben.

Sie können die Spielregeln auch beliebig modifizieren und vereinfachen, um das Spiel optimal auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Gruppe einzustellen.

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Die Aktivierung "Memo - alte Gegenstände Nummer 1" besteht aus 12 Bildpaaren (also 24 Bildkarten) und ist für Senioren aufbereitet, d.h. die Memo-Karten sind extra groß (9x13 cm); die Bilder stellen alte Gegenstände "aus Großmutters Zeiten" dar.

Wecken Sie mit diesem Spiel alte Erinnerungen und lassen Sie Geschichten erzählen.

Wenn Sie nicht Memo spielen wollen, können Sie die Memo-Karten auch als Bildkarten verwenden und bei Gesprächsrunden verwenden. Ein Teilnehmer nimmt die für sich reizvollste Karte und erzählt darüber eine Geschichte aus seinem Leben.

Sie können die Spielregeln auch beliebig modifizieren und vereinfachen, um das Spiel optimal auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Gruppe einzustellen.

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Die Aktivierung "Memo - alte Gegenstände Nummer 2" besteht aus 10 Bildpaaren (also 20 Bildkarten) und ist für Senioren aufbereitet, d.h. die Memo-Karten sind extra groß (9x13 cm); die Bilder stellen alte Gegenstände "aus Großmutters Zeiten" dar.

Wecken Sie mit diesem Spiel alte Erinnerungen und lassen Sie Geschichten erzählen.

Wenn Sie nicht Memo spielen wollen, können Sie die Memo-Karten auch als Bildkarten verwenden und bei Gesprächsrunden verwenden. Ein Teilnehmer nimmt die für sich reizvollste Karte und erzählt darüber eine Geschichte aus seinem Leben.

Sie können die Spielregeln auch beliebig modifizieren und vereinfachen, um das Spiel optimal auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Gruppe einzustellen.

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Im zweiten Teil der Aktivierung finden Sie 11 weitere Tierlaute zu den im ersten Teil bereits aufgeführten Tieren. Wenn Sie diese zusätzlichen Tierlaute einsetzen wird die Aktivierung wegen der mehrfachen Bezugsmöglichkeit langwieriger.

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Diese Aktivierung beinhaltet ein individuelles Spielbrett; Diese Vorlage können Sie z.B. für Brettspiele der ellhol GmbH verwenden. Selbstverständlich eignet sich die Vorlage auch als Spielbrett für alle "selbst ausgedachten" Spiele, bei denen Punkte vergeben werden, oder ein Spieler für eine "Leistung" ein oder mehrere Felder vorrücken darf. Als Motive auf dem Spielbrett wurden einen Wellensittich und eine Katze gewählt, diese Tiere sind allen Dementen bekannt und fördern das Erinnern. Zur Benutzung des Spielbretts benötigen Sie noch möglichst große Spielfiguren, die Sie im Spielwarenhandel erhalten.

Das Spielbrett besteht aus 2 DIN A4 Seiten mit großen Spielfeldern von 1 bis 25. Wenn der Spieler die 25 erreicht hat, bekommt er eine Punktekarte (entspricht 25 Punkte) und fängt wieder bei 1 an. Wer die meisten Punktekarten sammeln konnte, hat gewonnen.

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Für eine längere Haltbarkeit empfiehlt es sich, das Spielfeld und die Punktekarten zu laminieren !

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Welches Getränk ist eigentlich am stärksten ??? In dieser Aktivierung finden Sie 66 Fragen die nicht ganz so ernst gemeint sind und bei denen man etwas um die Ecke denken muss. Mit dieser Druckvorlage können Sie 66 Kärtchen basteln, jedes Kärtchen hat dann vorne eine Zahl und auf dem Innenteil die Scherzfrage. Jede Karte ist illustriert mit einem Schmetterling; auf der Rückseite ist in kleiner grauer Schrift die Anwort zur Scherzfrage.

Sie können mit dieser Aktivierung zum Beispiel ein lustiges Würfelspiel gestalten. Alle Teilnehmer würfeln reihum, wer die Anwort weis darf nochmal und die Karte behalten, etc....

Sie können die Spielregeln beliebig festlegen um das Spiel optimal auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Gruppe einzustellen.

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Als ich noch ein Knabe war
Rein und ohne Falte
Klang das Lied mir wunderbar,
Jenes "Gott erhalte".

Selbst in Mitte der Gefahr
Von Getös' umrungen,
Hört' ich's weit entfernt, doch klar
Wie von Engelszungen

Und nun müd' und wegeskrank
Alt, doch auch der Alte,
Sprech' ich Hoffnung aus und Dank
Durch das "Gott erhalte".

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Die linden Lüfte sind erwacht
sie säuseln und weben Tag und Nacht,
sie schaffen an allen Enden.
O frischer Duft, o neuer Klang !
nun, armes Herze, sei nicht bang;
nun muß sich alles, alles wenden !

Die Welt wird schöner mit jedem Tag
man weiß nicht, was noch werden mag:
das Blühen will nicht enden !
Es blüht das fernste, tiefste Tal:
nun, armes Herz, vergiß der Qual;
nun muß sich alles, alles wenden !

Ludwig Uhland

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Dulde, gedulde Dich fein !
Über ein Stündlein
Ist Deine Kammer voll Sonne.
Über den First, wo die Glocken hangen
Ist schon lange der Schein gegangen,
Ging in Türmers Fenster ein.
Wer am nächsten dem Sturm der Glocken,
Einsam wohnt er, oft erschrocken,
Doch am frühsten tröstet ihn Sonnenschein.
Wer in tiefen Gassen gebaut
(wo) Hütt an Hüttlein lehnt sich traut,
Glocken haben ihn nie erschüttert,
Wetterstrahl ihn nie umzittert,
Aber spät sein Morgen graut.
Höh und Tiefe hat Lust und Leid.
Sag ihm ab, dem törichten Neid :
Anderer Gram birgt andre Wonne.
Dulde, gedulde Dich fein !
Über ein Stündlein
Ist Deine Kammer voll Sonne.

Paul Heyse

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Hobellied
Da streiten sich die Leut' herum,
oft um den Wert des Glücks,
der eine heißt den andern dumm,
am End weiß keiner nix.
Da ist der allerärmste Mann
dem andern viel zu reich.
Das Schicksal setzt den Hobel an
und hobelt beide gleich.

Die Jugend will halt stets mit G'walt
in allem glücklich sein
doch wird man nur ein bisserl alt,
man findet sich schon drein.
Oft schimpft mein Weib mit mir, o Graus !
Das bringt mich nicht in Wut;
da klopf ich meinen Hobel aus
und denk, du brummst mir gut.

Zeigt sich der Tod einst mit Verlaub
und zupft mich : Brüderl kumm,
da stell ich mich im Anfang taub
und schau mich gar nicht um.
Doch sagt er : Lieber Valentin,
mach keine Umständ, geh !
Da leg ich meinen Hobel hin
und sag der Welt ade !

Ferdinand Raimund

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Reichtum und Armut

Wer unverdient zu Reichtum kam
und sich drob brüstet ohne Scham,
der zeigt, wie klein und niedrig er im denken.
Reichtum und Armut, beide lenken
uns ab vom rechten Mannesmut.
Zu großer Reichtum macht uns dreist,
zu große Armut drückt den Geist,
drum dünkt mich keins von beiden gut.

Walther von der Vogelweide

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Selbstüberwindung

Wer schlägt den Löwen ?
Wer schlägt den Riesen ?
Wer überwindet jenen und diesen ?
Das tut jener, der sich selbst bezwingt
und seine Sinne in Gewahrsam bringt,
wie ein Sturmschiff in des Hafens Hut.
Geborgte Zucht, die man vor Gästen heuchelt,
nur eine kurze Zeit dem Auge schmeichelt,
ihr Glanz verbleicht wie Abendsonnenglut.

Walther von der Vogelweide

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Das Erleben der verschiedenen Bedeutungen der gleichen Wörter macht Spaß und fördert die Konzentration.

Die Einsatzmöglichkeiten in Seniorengruppen oder auch als Einzelbeschäftigung sind vielfältig: Sie können von den Senioren entweder Substantiv oder das dazu passende Verb erraten lassen, ähnlich wie ein Memo vom Senior die Karten zuordnen lassen oder aus dieser Aktivierung ein Brettspiel für demenzkranke Senioren gestalten (geben Sie jedem Mitspieler die gleiche Anzahl an Karten mit den Verben in die Hand, der Demenzkranke muss dann das dazu passende Substantiv erläutern und darf für jedes erklärte Wort ein Feld nach vorne fahren).

Die Wörter sind zum Basteln von Karten aufbereitet.

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Die Wörter sind zum Basteln von Karten aufbereitet.

Sie können die Karten ausschneiden, zusammenkleben und die Wörter erraten lassen, die Karten auseinanderschneiden und zuordnen lassen oder ein anspruchsvolles Memo daraus gestalten.

Tipp: Lassen Sie die durchgeschnittenen Karten einfach auf einem Tisch liegen, so animieren Sie die Senioren sich ohne Aufforderung mit dem Zusammensuchen der Paare zu beschäftigen ...

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Viele Substantive und einige Adjektive werden mit einem Tiernamen verdeutlicht. Ein Beispiel hierfür wäre „Affentheater“ oder „wieselflink“. In dieser Aktivierung finden Sie 43 Wörter in denen Tiere vorkommen. Sie können mit den Senioren zusammen die Wörter finden und deren Aussagekraft besprechen.

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Drucken Sie dieses Dokument auf dickeres Papier aus und lassen es von den Senioren ausschneiden. Zusammenfalten und verkleben und fertig sind die Sprichwortkarten. Oder Sie gestalten aus einigen Sprichwortkarten ein Memo. Dazu kleben Sie die Karten nicht zusammen sondern schneiden Sie durch.

Tipp: lassen Sie die Senioren möglichst die Sprichwortkarten selbst ausschneiden !

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Ziel der Aktivierung ist, die Sprichwörter zu ergänzen. Sie können ....................

TIPP: Durch das (falsche) zuordnen der einzelnen Wortkarten zu den Sprichwörtern ergeben sich oft ganz andere Bedeutungen der Redensarten. Dies festzustellen und zu besprechen macht Spaß, fördert die Kommunikation und gibt Anlass zum Erinnern und Erzählen.

DIE AKTIVIERUNG IST AUCH ALS AUSEINZELUNG A 20 SPRICHWÖRTER ZU ERWERBEN

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Die Sprichwörter sind jeweils in roten Herzen gefasst und können ausgeschnitten, aufgeklebt oder an einen Strauß gehängt werden.

Diese Aktivierung eignet sich besonders zum Einsatz am oder zum Muttertag !

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TIPP: lassen Sie die Teilnehmer die Stimmen der jeweiligen Vögel imitieren ...

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Da hilft Ihnen diese Aktivierung !

In dieser Aktivierung finden Sie 9 häufige Tiere eines Bauernhofes (Ente, Gans, Pferd, Henne / Huhn / Hahn / Gockel, Kuh / Stier, Schaf, Schwein und Ziege) in unserer Region. In der Übersicht einige allgemeine Dinge, auf den weiteren Seiten Details zu den Tieren.

Mit einem goßen Bild (fast formatfüllend Din A4) für jedes Tier.

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Diese Aktivierung hilft Ihnen dabei!

In dieser Aktivierung finden Sie Bilder (Bildkarten) von 9 häufigen Tiere eines Bauernhofes (Ente, Gans, Pferd, Henne / Huhn / Hahn / Gockel, Kuh / Stier, Schaf, Schwein und Ziege) in unserer Region.

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